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分享到   集团名誉校长、 教育研究院院长 周恩芝

发布时间:2019-08-19    被阅览数: 2532 次

周恩芝校长简介

                  

专家基本信息

教育信息(本科、硕士、博士)

时间

就读学校

就读院系

就读专业

学历

学位

1997.09年-199909年  

 

东北师范大学攻读

教育系

教育学原理

研究生

硕士学位

工作经历

时间

所在单位

所在部门

担任职务

是否现所在单位

1977-1989

长春72

教导处

主任

 

1989--1996

长春47

行政

校长

 

1996--2009

长春48

行政

校长

退休

2009--2019

武汉为明学校

为明教育集团

校长,武汉学区总总校长

 

2019-----至今

北大附中深圳南山分校

为明教育集团

校长、

为明集团深圳总校长

在职

社会兼职

时间

兼职单位

兼职职务

2008年—至今

东北师大信息技术研究生院

中国教育技术协会信息技术专业委员会

客座教授

理事

2015--2019

湖北省民协

副会长

2013--2019

武汉市民协

副会长

201811--至今

长江教育研究院

特聘专家

2019 至今

《教育家》编辑部光明日报基础教育智库委员会专家

特聘专家

2018---至今

校长派

特聘校长论坛主讲

2020年—至今

深圳市教育学会教师专业发展委员会

副理事长

2020--至今

广东省民办教育科学院教育家智库

 

著作出版情况

书名

作者姓名

出版社

出版日期

获奖情况

雁阵的风采等十本

周恩芝

校本教材

2013

 

明德树人等十本

周恩芝

校本教材

2019

 

草本蒙学等四本

周恩芝

校本教材

2013

 

领雁飞翔等三本

徐勇、周恩芝

世界出版社

2016

 

桃林成林 秀丽南山

徐勇、周恩芝

中山大学出版社

2020

 

代表性论文发表情况

题名

作者姓名

刊名

//

获奖情况

诗意人生,执着追求

周恩芝

教育征文

20089

一等奖

创新教育发展模式,实现学校跨越式发展

周恩芝

吉林创新教育研究总课题组

200412

一等奖

中小学心理健康应用研究

周恩芝

中国科学院心理研究所

200812

一等奖

以科学发展观为指导,努力开创党建工作新局面

周恩芝

武汉市

20111

特等奖

《加强领导,转变观念,构建教师发展型学校工程》

周恩芝

湖北省

2013

一等奖

中小学教师生涯规划的指导策略研究

周恩芝

武汉市

2016

重点课题

培养精进:浅谈教师培养

周恩芝

湖北省

2019

一等奖

疫情期间云成长

周恩芝

全国线上校长派

2020--8

主讲

立德树人  以爱育爱

周恩芝

全国线上校长派

20208

主讲

决策服务情况

题名

作者姓名

服务部门

日期

采纳或获奖情况

《关于“网吧运营管理”的建议》

周恩芝

长春市人大代表提案

2007

优秀提案

长春市十二届、十三届

周恩芝

长春市人大代表

2002年——2010

多条建议被采纳

中国共产党长春市十一次党代会

周恩芝

区党代会

2009

党建

在武汉多次参加国家、省市

周恩芝

民办学校发展规划

2009--2019

部分采纳

深圳市十四五规划调研

周恩芝

市政协

2020

建议被采纳

研究项目情况

课题名称

本人排名

项目来源

项目经费

进展情况

教育科学“十五”规划重点

研究课题信息技术与课堂融合优秀成果

主导

吉林省电化教育馆

A级国家

已结题

《中小学教师生涯规划的指导策略研究》

主导

学校重点课题

自筹

已结题

北大名人素质课程开发

主持

湖北省重点课题

省级

已结题

《以现代信息技术培训为突破口提高教师整体素质促进教育教学改革》

主导

国家基础教育实验中心

自筹

已结题

核心素养视阙下民办学校教学质量管理研究

周恩芝

南山教育局

政府

重点课题

普通高中生涯规划教育实施途径的实践研究

周恩芝、王立新

南山教育局

政府

重点课题

 

 

荣誉与奖励情况

获得时间

获得荣誉或奖励

授予单位

级别

19989

全国教育系统劳动模范

中华人民共和国教育部人事部

国家

19996

参加全国第三次教育工作会议

教育部

国家

200011

吉林省第六批有突出贡献中青年专业技术人才

吉林省人民政府

省级

200012

全省科普工作先进工作者

省委宣传部

省级

20079

学数学特级教师

吉林省人民政府

省级

20079

中国名校长

全国教育学会

国家

20149

全国十佳民办学校校长

全国民协

国家

20158

武汉市最有影响力校长

武汉市教育

市级

2018

首批感动荆楚民办教育工作者

省民协

省级

20188

“牢记嘱托不忘初心,百优党课红动江城”

中共武汉市委组织部

国家

20199

为明教育集团功勋校长

集团

集团

201910

第四届全国“好老师、好校长,好园长,好家长,好社团,好学校”评选“十佳好校长”、

中国教育部

国家

201912

改革开放40年教育改革与创新优秀校长称号

《教育名家》远方教育研究院

市级

 

 

 

媒体报道

《长春日报》《吉林日报》《人民日报》、《大国之声》新华网、《中国教育报》《教育家》《辅导员》《吉林教育》《湖北日报》《湖北民办教育》《长江日报》《楚天都市报》《武汉晨报》等多家媒体报道。

凤凰网、新浪网、腾讯网、搜狐、网易、荆楚网,湖北电视台、武汉广播电视台

《学习强国》《校长派》《南方都市报》《南方+》,深圳电视台第1教育频道,深圳新闻,

丰富的办学经验和管理经验,

 

工作业绩

1、为明教育深圳学区(2019.11—至今)

学区总校长。北大附中深圳南山分校校长,深圳宝安为明双语实验学校校长。

北大附中深圳南山分校创建2000年,是北京大学、香港科技大学和深圳市政府三方合作建设的深港产学研基地的基础教育发展项目。是集小学、初中、高中、国际高中于一体学校,且2018年成立了宝安为明国际双语实验学校。2019-11月周恩芝作为深圳学区总校长出任学校第5任校。

耽于深圳“双区驱动”战略和南山区“打造世界一流教育”发展目标,提出“创造教育”理念,倡导“铁牛精神”,以科创为特色,实施“苗圃计划”,与中科院深圳先进技术研究院、哈尔滨工业大学(深圳)、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、东北师大理想软件股份有限公司等携手打造学校科创中心、学生发展指导中心等“五大中心”,促进办学品质优化提升,培养面向未来的国际化人才。目前在校学生现有学生北大附中深圳南山分校4500人+宝安为明学校1800人合计6300人。

全校教职员工800余名。

2020年中考:2020年高考我校在2017年深圳市中考录取的学生学习基础极端薄弱的基础上创造出了一个又一个“低进高出、高进优出、优进尖出”的高考神话!

亮点一:全口径重点人数突破71人,本科上线192人,专科上线100%;

亮点二:600分以上高分人数比去年提升33%,创历史新高;

亮点三:国内名校录取再创佳绩,其中吴和平被中国人民大学录取,张梓锋被澳门大学录取;

亮点四:世界名校录取再获突破,其中任锦宏同学以高分被加州大学欧文分校录取;

亮点五:传媒艺体生全面开花,本科上线100%,重本上线60%。

2020年中考再创新辉煌:

.特优生新突破

中考满分460分,总成绩440分以上的学生有8人,最高分池矜和同学是我校小学直升到初中的学生,总分444分。

我校考生总数463人,其中430分以上的学生70人,比例高达15.12%。

420分以上的学生188人,比例高达40.61%。

.平均分新高度

2020届总平均分高达407.1分,再创历史新高。

.尖子生新超越

达到400分的学生共计339人,尖子生比例高达73.16%,比2019年高11个百分点。

.A与A+比例创新高

学科

A+比例

A以上比例

语文

14.47%

60.69%

数学

22.46%

62.63%

英语

31.53%

78.83%

物化

25.05%

62.42%

历史

24.62%

64.15%

体育

81.64%

81.86%

 

 

 

 

2、为明教育武汉学区(2009.04—2019.11)

学区总校长。武汉为明学校校长,武汉为明高级中学校长,武汉光谷为明实验学校校长。

武汉为明创始人。10年间,引领武汉为明从无到有,从小到大,从弱到强,拥有小学、初中、高中、国际高中,2区3校6000余名师生。

学校荣获湖北省十佳民办学校、湖北省综合实力百强学校、武汉市群众满意中小学等。

 

3、长春市第48中学(1996.04—2009.03)

担任校长期间,力挽狂澜,引领学校完成了从“薄弱校”到“先进校”“示范校”的转变,实现了从一个校区、530名师生到三个校区共5600多名师生的飞跃。

 

4、长春市第47中学(1989.07—1996.03)

在担任副校长、校长期间,以学生科技活动为抓手,将这所区属普通中学变革成为吉林省科技教育示范名校,使学校摘掉了“薄弱校”的帽子,教育教学质量大幅提升。

 

5、长春市宽城区第72中学(1977.09—1989.06)

数学教师、班主任、团委书记。参加上海市青浦县顾泠沅“自学辅导教学法实验”,专于数学教学,教学改革积极分子。作为班主任,关爱学生,长春市宽城区三八红旗手。

周恩芝近期思考:

周恩芝喜欢睿智思考和积极探索,周恩芝校长旗帜鲜明地倡导提出了北大附中深圳南山分校新的办学思路——创造教育。即“创造教育”理念为指引,以“铁牛精神”为内核,从宗旨理念、文化建设、教学改革、学生发展等入手,构建小学、初中、高中、国际高中、宝安校区“五马奔腾”的“立交桥”式发展模式,强化办学特色与核心竞争力,全面提升教育教学质量,打造一所先行示范的国际化中国学校,更好地满足学生个性发展需求和家长对优质教育的需求,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区贡献力量。

耽于此,学校明确了新的办学理念、培养目标、育人特色、校风校训等,并注重环境育人,通过新环境的打造和科创设施设备的配置,营造出浓郁的创造教育氛围和科创办学特色。学校的整体规划和布局上,校融合北大文脉和现代教育理念,将北大精神与为明教育理念贯穿于开放教育的人文环境之中形成了以“创造教育”为主线的开放式、创新型的学校文化环境通过“三园”(学园、家园和乐园)的打造,让每一位老师都精彩,让每一个孩子都幸福。

 

为将“创造教育”真正落到实处,北大附中深圳南山分校实施“苗圃计划”,倾力打造学生发展指导中心、科技实验中心、AI创客中心、科技图书中心等“五大学生中心”。2020829日,“苗圃计划”启动暨“五大学生中心”揭牌庆典隆重举行。深圳市南山区教育局副局长杨珺、中国科学院深圳先进技术研究院副院长吕建成、东北师范大学副校长柳海民、深圳市城市学院院长宋暖,以及来自吉林大学、中国传媒大学、华南师范大学、天津科技大学等高校的领导,以及深圳市多家高新科技企业代表、学生家长参加揭牌庆典,共同见证学校发展中的这一历史性时刻。

“苗圃计划”是北大附中深圳南山分校立足于国家“强基计划”和新高考改革,再到学校的“双一流”科创培养,所形成的一个倒三角培养模型。旨在通过涵盖天文知识、信息学奥林匹克、人工智能、科学实验、创意设计等诸多领域的特色课程的学习,培养学生的科创精神与核心素养,提升学校的核心竞争力与综合办学实力,培养面向未来的科创型、高素质人才。它具有三个方面的显著特色:一是整合凝聚了以特级教师、首席教师、金牌教练、国际冠军、顶尖名校的各科教师等为代表的团队,拥有过硬的教育团队资源。二是与吉林大学、中科院深圳先进技术研究院、深圳市10家高科技前沿企业等多所高校、科研院所、企业强强联合,开展优质生源与科创人才合作培养,拥有广泛而强有力的社会资源支持。三是邀请100来自各行各业的学生家长组“导师团”,为学生讲解各行业的前沿信息和发展动态,激发学生的科创思维、探究意识和动手能力,让学生能够更好地学会选择,明晰人生目标和职业发展,赢在未来。

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